첫째는 고질적인 병폐의 가장 큰 원인은 사립학교법제정과정의 불공정에서 비롯되었다. 이 사립학교법은 사립학교 재단측 관계자들 편에서 일방적으로 그들의 이익을 대변하는 방향으로 제정이 되었다. 국회 교육위원회의 의원들 중에는 사학재단과 직, 간접으로 관계가 있는 사람들이 많았기 때문이
Ⅰ. 개요
사립학교법 등 개정안에 대해서 사립학교법인의 자율권을 침해하여 위헌적이라고 평가하는 부분은 주로 학교장의 교원임면권이고, 다른 하나는 학교운영위원회를 심의기구화하는 점이다. 즉 “민주당안은 학교법인 자신이 체결하여야 할 그 임원과의 위임계약을, 그 아닌 학교운영위원회
된다.
2) 17대 - 사립학교법사립학교법은 비단 이번이 처음 제기된 문제가 아니라 1963년 제정된 뒤 2005년 12월 29일 법률 제7802호까지 36차례 개정되었다. 그러나 2010년 현재까지도 사학법의 논란이 계속되며 사학진흥법을 제정해야 한다는 움직임이 사학법 폐지 및 사학진흥법제정 국민운
[1] 입법체계
교원노조법은 공무원의 노동운동 기타 공무이외의 집단적행위를 금지한 국가공무원법 제66조1항 와 사립학교 교원의 복무에 관하여 국공립학교 교원에 관한 규정을 준용한다는 사립학교법 제55조의 규정에도 불구하고, 교원노조 설립에 관한 사항을 정하고 교원의 지위에 한하여 적용되
Ⅰ. 사립학교법이란?
사립학교의 특수성에 비추어 그 자주성을 확보하고 공공성을 앙양함으로써 사립학교의 건전한 발달을 도모하기 위하여 제정한 법 1963. 6. 26, 법률 제1362호
이다.
1963년 제정된 뒤 2005년 법률 제7354호까지 36차례 개정되었다. 학교법인이 아닌 자는 사립학교를 설립할 수 없다.
한 사회가 공교육을 통해 무엇을 하려는 지를 일고자 한다면 학제와 교육과정을 먼저 살피면 된다. 그리고 그것이 어떤 원칙에 입각해 운영되고 있느지를 살피면 된다. 그만큼 중요하고 핵심적인 영역이란 뜻이다.
우리의 현실은 어떠한가?
교육은 놀랄 만큼 빨리 대중화되었지만, 속 빈 강정이 따로
법안의 ‘대안투쟁’을 병행하기로 입장을 나타냈다.
한나라당은 지난달 열린우리당의 ‘진실규명과 화해를 위한 기본법’에 대응하기 위해 ‘현대사정리기본법’ 안을 제시했다. 그리고 조만간 이들 3개 법의 개정 또는 제정안을 국회에 제출하고, 각 상임위원회의 법안 심의 과정에서 열린우리
사립학교교직원, 기타 대통령령이 정하는 자는 각각 공무원연금법과 군인연금법 및 사립학교교직원연금법, 별정우체국법에 의한 퇴직연금 등의 적용을 받고 있다.
II. 목적
국민의 노령 폐질 또는 사망에 대하여 연금급여를 실시함으로써 국민의 생활안정과 복지증진에 기여하고자 마련되었다.
III.
법 및 시가지건축물법의 제정에 이르는 시기로 도시문제에 직면하면서 도시기반정비를 목표로 시구개정사업이 행해진 시기였다. 제3기는 도시계획제도 확립기(1910~1935)이다. 일본의 도시계획법제•기술•조직이 확립되고 정비된 시기이다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 일본의 학교교육
3. 국민연금의 적용대상
1) 가입대상
?국내에 거주하는 18세 이상 60세 미만의 국민은 의무가입 대상(법 제6조)
?공무원 연금법 ? 군인연금 및 사립학교 교직원 연금 가입자, 노령연금 수급권을 취득한 자 중 60세 미만 특수직종 근로자나 조기노령연금의 수급권을 취득한 자는 가입대상에 서 제외